L. Fernandes Hirakawa, ““Ser ou não ser”: notas sobre a ‘caveirização’ da pedagogia informal na Polícia Militar do Rio de Janeiro”, Cadernos de Segurança Pública, vol. 14, nº 14, p. 41–51, dez. 2022, Acesso em: 28º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.isprevista.rj.gov.br/isprevista/article/view/46