Fernandes Hirakawa L. “Ser ou não ser”: notas sobre a “caveirização” da pedagogia informal na Polícia Militar do Rio de Janeiro. Cadernos de Segurança Pública [Internet]. 1º de dezembro de 2022 [citado 28º de janeiro de 2026];14(14):41-5. Disponível em: https://www.isprevista.rj.gov.br/isprevista/article/view/46