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Editorial
[Camilla Pereira e Carolina Medeiros] |
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Apresentação: O Instituto de Segurança Pública e a disseminação da análise criminal na segurança pública do estado do Rio de Janeiro
[Marcela Ortiz e Elisângela Oliveira] |
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O currículo e o diálogo com a prática docente na formação policial militar
[Hélio Hamada e Tatiane Vilarinho]
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Curso de especialização em metodologia e didática do ensino em Segurança Pública: um relato de experiência
[Anderson Duarte]
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Cursos de Formação para a Guarda Municipal na região metropolitana do Rio de Janeiro: contrapondo perspectivas
[Talitha Rocha e Marilha Garau]
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“Ser ou não ser”: notas sobre a “caveirização” da pedagogia informal na Polícia Militar do Rio de Janeiro
[Leonardo Hirakawa]
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A aplicabilidade do saber tácito de gestão de projetos ao Curso de Formação de Oficiais da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro
[Fábio Botelho]
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Ensino, Pesquisa e Capacitação dos Peritos Papiloscopistas do Rio de Janeiro
[Stephanie Treiber e Alexandre Motta]
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A importância do estudo dos grafismos patológicos e das modificações involuntárias na escrita para o perito criminal: o caso da doença de Alzheimer
[Ana Claudia Lednik, Kelly Almeida, Livia Santos e Marina Navarro]
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Necessidade de capacitação dos policiais civis no atendimento das vítimas de violência doméstica contra a mulher
[Andréa Necchio]
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As discussões acerca da redução da maioridade penal nos cursos de formação policial no estado do Rio de Janeiro
[Cláudia Peçanha e Ricardo Pantoja]
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A importância da capacitação dos policiais que lidam com crianças e adolescentes vítimas: um estudo sobre a metodologia do depoimento especial
[Camilla Pereira e Carolina Medeiros]
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O desafio de ser policial na atualidade e a importância da capacitação do profissional de segurança pública
[Mirela Oliveira]
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O papel do ensino a distância como multiplicador no campo da segurança pública
[Cláudia Peçanha]
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